Formez vos équipes pour faire évoluer les pratiques
Management, communication, coopération ou prévention : développez les compétences qui répondent à vos enjeux. Choisissez un programme ou construisons une formation adaptée à vos équipes, avec des mises en situation et une évaluation des acquis.
- Présentiel & distanciel
- Intra-entreprise
- Sur mesure
- Évaluations à chaud et à froid
Du premier échange à une proposition adaptée
Nous précisons avec vous le besoin, le niveau des participants et les résultats attendus. Le programme et le devis permettent ensuite de vérifier le contenu, la durée, les modalités et les conditions avant de vous engager.
Décrire mon besoinRechercher une formation dans le catalogue
Choisissez les compétences à développer
Management & leadership
Posture managériale, pilotage, délégation, coopération, leadership, communication d’équipe et conduite du changement.
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Assertivité, prise de parole, confiance, négociation, relation client, coopération et efficacité professionnelle.
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Prévention & situations sensibles
Handicap, risques psychosociaux, harcèlement, situations difficiles et obligations associées au cadre professionnel.
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Bilan de compétences
Clarifier un projet, sécuriser une évolution, préparer une mobilité ou structurer une reconversion professionnelle.
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Sur mesure & intra-entreprise
Adapter un parcours à vos équipes, vos métiers, vos contraintes et vos priorités de transformation.
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Catalogue des formations
Comparez les objectifs, les publics et les modalités des programmes pour préparer votre choix.
Consulter le catalogueDes objectifs clairs, des pratiques qui progressent
Une action utile commence avant la session et se prolonge après. ACTES MANAGEMENT structure chaque parcours à partir du besoin réel, du niveau des participants et des résultats attendus. Cette méthode permet d’adapter les contenus, de sécuriser la progression et de mesurer l’impact terrain.
Les étapes du parcours de formation
Le programme est établi puis ajusté à partir des retours des questionnaires envoyés aux commanditaires et aux bénéficiaires. Les délais restent adaptables selon le contexte, la taille du groupe et les contraintes d’organisation.
Cadrage du besoin
Recueil des attentes, du contexte, des objectifs opérationnels, des contraintes et des critères de réussite.
Questionnaire individuel
Identification des attentes, situations rencontrées, niveaux de départ et priorités concrètes de progression.
Positionnement en entrée
Évaluation des connaissances et repères de départ au regard des objectifs pédagogiques de la formation.
Animation active
Apports, exercices, tests, auto-diagnostics, mises en situation, ateliers, émargements et évaluation à chaud.
Évaluation à froid
Mesure du transfert opérationnel, réactivation des acquis, bilan d’impact et suites utiles à envisager.
Un extranet sécurisé pour accompagner chaque parcours
ACTES MANAGEMENT met à disposition des apprenants inscrits un espace digital accessible à tout moment, sur ordinateur, tablette ou smartphone. Il centralise les informations utiles au parcours : documents pédagogiques, ressources, séquences e-learning, classes virtuelles, évaluations et échanges liés à la formation.
Conçu pour préparer, suivre et prolonger l’accompagnement, cet espace simplifie l’accès aux contenus, renforce l’autonomie des participants et soutient durablement la montée en compétences, dans un cadre structuré et conforme aux exigences qualité.
Des apports, des exercices et une animation active
La formation alterne apports théoriques, exercices, tests, auto-diagnostics, mises en situation, ateliers de réflexion, travaux individuels et sous-groupes. Les émargements attestent l’assiduité. L’évaluation à chaud mesure la qualité de la formation, l’intervention du formateur et l’atteinte des objectifs.
Questionnaires projet formation
Après un premier échange, ces questionnaires permettent de préparer la formation : attentes du commanditaire, besoins des apprenants, contexte et objectifs. Pour commencer, quelques mots dans le formulaire de contact suffisent.
Questionnaire commanditaire
Pour préciser le besoin de l’entreprise, les objectifs attendus, le public concerné et les contraintes d’organisation.
Accéder au questionnaireQuestionnaire apprenant
Pour comprendre les attentes individuelles, les situations professionnelles vécues et les priorités d’apprentissage.
Accéder au questionnaireUn cadre lisible pour décider et agir
La certification qualité a été délivrée au titre des actions de formation et des bilans de compétences. Les situations spécifiques, notamment liées au handicap, peuvent être étudiées afin d’adapter l’accueil, les modalités ou l’orientation.
Quelle progression souhaitez-vous pour vos équipes ?
Indiquez votre objectif, les participants concernés et votre échéance si vous les connaissez. Nous pourrons préciser le programme, la durée, les modalités et les éléments nécessaires au devis.
